调查

机构效率办公室管理着一系列反复进行的机构调查. 你可以在学院的 调查显示日历.

院校检讨委员会 进一步澄清过程和程序,如果任何人希望进行涉及调查的研究.

大学员工满意度调查(CESS)大学员工满意度调查(CESS)旨在评估学院和大学员工(教师)的校园环境, 工作人员, 和管理). 所附的主要调查结果摘要报告了5月的调查结果, 2018年KCKCC的CESS调查管理.

堪萨斯城CESS主要调查结果摘要(2018年5月)
堪萨斯城CESS主要调查结果摘要(2021年5月)

社区学院网赌平台参与调查(CCSSE)

社区大学网赌平台参与调查(CCSSE)提供了有关网赌平台参与的信息, 这是衡量学习和大学质量的关键指标. 调查, 研究对象为大网赌平台, 提出问题,评估与网赌平台学习和网赌平台保留高度相关的机构实践和网赌平台行为.

网赌平台满意度量表(SSI) - Ruffalo Noel Levitz

鲁弗洛·诺埃尔·莱维茨网赌平台满意度调查(SSI)旨在更好地了解KCKCC的网赌平台体验, 衡量网赌平台满意度和优先级, 展示网赌平台的满意度以及对他们重要的问题. 该调查要求网赌平台根据对网赌平台成功很重要的具体经历和支持领域来评估他们的满意度和感知重要性. 另外的调查问题是博彩平台网赌平台在KCKCC的整体体验, 以及人口统计信息. 调查项目被分组成复合尺度,以提供大画面区域的广泛概述, 如以网赌平台为中心和学术服务. 网赌平台们用李克特量表对调查项目进行两种评价:“对我的重要性”和“我的满意度”.“优势是基于高重要性和高满意度的项目来确定的. 挑战是根据高重要性和低满意度的项目来确定的.

经济影响分析

网赌平台与EMSI合作,评估教育投资的经济影响和回报. 该研究着眼于KCKCC的支出,并调查了对商业社区创造的经济贡献以及主要利益相关者群体投资所产生的回报. 2019年研究的主要发现如下.

数据反馈报告

DFR报告允许KCKCC将报告的综合高等教育数据系统(IPEDS)数据与同行机构(a)进行比较和基准测试.k.a. 对照组). 数据反馈报告有助于一目了然地识别各机构之间的数据异同。. 另外, 主席和领导小组可将该报告作为与机构利益攸关方沟通的工具,以帮助提高IPEDS数据的质量和可比性.

这里提供了2014年至2018年的报告. 前几年,请联系机构效率办公室. 

违约率

队列违约率是指一所学校的借款人开始偿还某些联邦家庭教育贷款(FFEL)计划或威廉D. 福特联邦直接贷款(直接贷款)计划在特定联邦财政年度(FY)内的贷款, 10月1日至9月30日, 并且在接下来的第二个财政年度结束之前违约或满足其他规定的条件.

美国.S. 教育部每年发布一次官方的队列违约率. 9月24日,2015财年学员违约率的官方数据同时发布给了国内外学校, 2018.

部长德沃斯宣布了这一消息 2015财年全国队列违约率为10%.8%. 摘要报告的副本可在此获得.

请参阅文件的副本 国家违约率简报. 摘要数据报告如下.

网赌平台违约率报告如下. 请注意,2015年KCKCC违约率为 下面 全国平均水平.

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